22 квітня відзначається міжнародною спільнотою як Всесвітній день Землі. В цей день в різних куточках світу проводять різноманітні акції, що покликані спонукати людей бути уважнішими до тендітного і вразливого навколишнього середовища на планеті Земля. Учні 1-В класу (класний керівник Яворська Ю.М.) обговорили, проаналізували та прийняли рішення щодо запобігання забрудненню Землі. Також діти дізнались про рослинність…
Автор: Барський ліцей №2
ЗЕМЛЯ – НАШ ДІМ
22 квітня – Всесвітній день Землі, свято єднання народів планети у справі захисту навколишнього середовища і збереження тих щедрот і природних ресурсів, якими наділила нас природа. Цей день – нагадування про екологічні катастрофи, день, коли кожна людина має можливість замислитися над тим, що вона може зробити для вирішення екологічних проблем. Саме з цієї нагоди вчителем…
ФЛЕШМОБ «ЖИТТЯ БЕЗ СМІТТЯ»
Давайте не смітити! Не рвати даремно квіти! Охороняти наш ліс! Дбати про озера та ріки! І побачимо, якою гарною стане наша Земля! Адже вона – в наших руках! Багато хто вважає, що на питання екології впливають екологи, політики або виробники… Але єдиний, хто може змінити світ – це ти сам! Дякуємо за активну участь усім…
ОНЛАЙН МЕТОДИЧНИЙ ТИЖДЕНЬ
Впродовж цього тижня педагогічні працівники мали змогу підвищити свій фаховий рівень, взявши участь у засіданнях предметних освітянських спільнот, у засіданні педагогічної ради та в інтернет-конференціях, вебінарах та семінарах. Також відбулося засідання атестаційної комісії в онлайн режимі із таємним голосуванням у Google Form. Під час роботи методичного тижня і в результаті ознайомлення із запропонованими темами, вчителі…
ІІ МІНІ-СИМПОЗІУМ
Співпраця в тріаді «Орган виконавчої влади – університет – ліцей» продовжується Проблема формувального оцінювання в Новій українській школі розглядається сьогодні на різних рівнях: у нормативно-правових документах, на методичних заходах у школах, під час вебінарів на різних освітніх платформах, на курсах підвищення кваліфікації вчителів тощо. 18 січня 2021 року це питання розглядалося і в рамках «Угоди…
ФОРМУВАЛЬНЕ ОЦІНЮВАННЯ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ
30 грудня 2020 року у Барському ліцеї №2 відбувся практичний семінар «Формувальне оцінювання в Новій українській школі». З однойменною презентацією перед педагогічним колективом виступила заступник директора з навчально-виховної роботи Романяк Л.Г., яка ознайомила колег з технологіями і прийомами формувального оцінювання в початкових класах. Весь педагогічний колектив долучився до активних форм роботи під час майстер-класу, який…
РОЗВИВАЄМОСЯ ТА ВДОСКОНАЛЮЄМСЯ
06.11.2019 року на лекції з “Основ педагогіки зі вступом до спеціальності” разом із викладачем кафедри початкової і дошкільної освіти Демченко Оленою Петрівною була присутня вчителька початкових класів Барського ліцею №2 Рублевська Лариса Володимирівна. Вона поділилася зі студентами своїм досвідом роботи в НУШ. Тема лекції: «Учитель Нової української школи як вихователь”. У ході бінарного заняття розглядалися…
СПІВПРАЦЯ ПРОДОВЖУЄТЬСЯ
Досвід спільного проведення лекцій викладачами кафедри дошкільної та початкової освіти та стейкхолдерами, вчителями-практиками, продовжується… 31.10.2019 О.П. Демченко, доцент кафедри дошкільної та початкової освіти ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, Н.В. Шуляк і Ю.М. Яворська, вчителі початкової школи Барського ліцею №2 Барської міської ради Вінницької області, спільно провели бінарні практичні заняття для студентів 1-го курсу з дисципліни “Основи…
СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ПЕРШОКЛАСНИКА В УМОВАХ НОВОЇ ШКОЛИ
Березневе засідання педагогічної ради колективу Барського ліцею №2 відбулося в приміщенні початкової школи. Одним із питань, які розглядалися 27 березня, було «Становлення особистості першокласника в умовах Нової української школи». Його розкрила заступник директора з навчально-виховної роботи Романяк Л.Г. Усі вчителі школи стали активними учасниками ранкової зустрічі, працювали в групах, складаючи інтелект-карти за різною тематикою, ознайомилися…
ІНКЛЮЗИВНИЙ ПІДХІД “УНІВЕРСИТЕТ-ШКОЛА”
Упровадження інклюзивного підходу в системі «університет-школа»: від теорії до практики 31 січня 2019 року в Барському ліцеї №2 відбувся міні-симпозіум на тему «Упровадження інклюзивного підходу в системі «університет-школа»: від теорії до практики». У зустрічі взяли участь науковці Вінницького державного педагогічного університету ім. Михайла Коцюбинського: Лазаренко Наталія Іванівна – ректор університету, заслужений працівник освіти України, кандидат…